现代化过程中的小烦恼    

伴随着校园现代化建设的深入，各类灯光、投影仪、空调、窗帘机、电子白板、空气净化器等电器设备涌入校园，大大改善了教学环境，但也滋生了新烦恼。设备越来越多，根据不同教学场景逐个开关切换很是费劲；校舍众多，课后巡检且手动关闭电器成为管理人员的负担；哪里用电多、哪里用电乱，没有统计数据，校领导心里没数......

为此，在教育部颁布的[智慧校园总体框架]和多省份的[智慧校园建设标准]中，均将校园灯光及设备的节能应用、智能化感知及控制管理列为了建设目标。

巧联接开启电器智管理

在万物联网的时代，智慧班牌已成为校园链接世界的精彩窗口。从信息发布、到刷脸考勤，从宿舍管理、到场地预约，哪里都少不了这个“多才多艺”的跨界能手。今天，它又与电灯电器牵起了小手，它就是“知联”——简洁好用的校园物联网控电系统。

融合物联网、互联网等技术推出的知联系统，以校内的各类教室、宿舍、办公楼、图书馆等厅堂楼所为主要场景，依托具有无线通信、红外遥控等能力的微型智能硬件，实现校内常规灯光电器等用电设备联网。从而帮助校园师生以电脑、手机、智慧班牌对用电设备实现在线开关、排程管控，同时为管理者提供精细的可视化用电大数据。实现电器管理的自动化、智能化，助力节能型校园建设！

控/排/测/析,应用大变样

（一）在线触控、场景切换

学校可在班级等厅堂楼所门口安装具有无线通信模块的智慧班牌，在室内的灯光及设备线路近端加装微型智能接收硬件，从而打通设备间的无线联网通道。

因此在日常，学校师生、管理人员在原有电器的硬件开关、遥控器正常功能可用的基础上，又可借助电脑、手机、班牌上的知联平台用户端，在线对权限范围内的灯光、投影仪、空调、窗帘等电器进行开关设定，从而快速、轻松地满足“板书/投影/自习/会议/活动/休息”等不同场景下灯光及电器组合使用需求，保障学生用眼及身体健康。

（二）定时排程、感知联动

学校老师或管理人员可通过手机或电脑，可指定场所、指定电器，按周按日及按时间灵活地进行开关预设定，从而杜绝“长明灯”等现象，满足日夜、节假等不同的使用管理策略。

同时，针对使用活动不规律、或者手动调节不便的场景，知联系统还可借助室内的温度、空气质量、人员活动的监测设备来敏锐采集环境数据，从而根据预案来触发空调、空气净化器、以及窗帘开合程度。

以上应用，既可降低日常人工管理投入，又能明显节约电力使用、延长电器寿命。

（三） 电量收集、状态监查

校园众多电器的耗电情况，将通过智慧班牌动态汇集至知联平台，从而管理人员可在线巡查、及时感知电器及插座的“超负荷用电、开关状态、设备故障、操控电器的人员及时间“等信息，便于发现隐患、对策干预、适时维保。

（四）助力数据治理、提升数据价值

知联系统的应用将构筑校园电器运行状态及用电的大数据。学校管理人员可自由地按设备类型、场所、时间、电量等多个维度进行数据查询与统计分析，校领导也可随时查阅用电总量、统计排行、趋势对比等可视化的宏观数据分析。

图表结合的电器及用电监管数据完善、夯实了校园大数据治理的基础，为校园节能减排管理提供核心参考。

微创新大价值

师、生、管理人员、校领导均可感受到科技微创新带来的业务变更与价值。

知联的智能管控、提升了校园电器组合应用的效率和体验、降低了管理人工；且其是基于班牌的扩展应用，无线布署的方式利于校园改造、能保持环境美观、日常也易维护；它自动采集用电数据并生成分析，助力校园用电精细监管，将明显降低电耗，提升设备寿命，从而构建绿色节能校园。